Título: Magíster en Didáctica de las Lenguas Codigo SNIES: 106300 Registro Calificado: No. 10332 del 19 de mayo de 2017 Jornadas: Actividades presenciales y virtuales según programación de los centros de tutoría
Ubicación del Programa: Bogotá y los Centros de Tutoría: Yopal-Casanare, Villavicencio-Meta, Cúcuta-Norte de Santander y Gigante-Huila. Contáctenos: ltocasunche@lasalle.edu.co 348 8000, ext. 1551
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‟Estoy viviendo una experiencia
de aprendizaje en la que al mismo tiempo
reflexiono sobre cómo enseñar mejor. ¡Me encanta!"
Estudiante a Distancia
Maestría en Didáctica de las Lenguas
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Por qué estudiar Maestría en Didácticas de las Lenguas
La Maestría en Didáctica de las Lenguas de la Universidad de la Salle, al responder a las necesidades educativas bilingües de Colombia, se constituye en una oferta centrada en la profundización de los saberes didácticos para la enseñanza-aprendizaje de las lenguas, con énfasis en tres aspectos fundamentales:
El conocimiento metalingüístico de la lengua materna y las lenguas extranjeras
La orientación hacia el uso de las TIC como mediaciones pedagógicas y el desarrollo de competencias pedagógicas que permitan al egresado desarrollar estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje de lenguas.
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Perfil
El Magister en Didáctica de las Lenguas de la Universidad de La Salle se caracteriza por su perfil humanista y el compromiso con la construcción y transformación social y cultural de su entorno, a partir de la generación de conocimientos teóricos, prácticos y tecnológicos que aseguran la pertinencia y calidad de la enseñanza y el aprendizaje tanto de la lengua materna como de otras lenguas.
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Competencias
La Maestría en Didáctica de las Lenguas ofrece escenarios educativos que favorecen la formación de educadores expertos que orientan y lideran los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas, para lo cual contribuirá al desarrolla competencias en:
Manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de lenguas.
Generación de procesos formativos que, desde la promoción de diferentes estrategias didácticas, posibilitan el desarrollo de habilidades comunicativas.
Diseño y aplicación de material educativo pertinente y adecuado para la enseñanza y aprendizaje de lenguas.
Evaluación de programas y proyectos para contribuir al diseño de política educativa en lenguas
Análisis de la estructura y funcionamiento de la lengua materna como soporte para la enseñanza de una lengua extranjera.
Reconocimiento y aplicación de diferentes enfoques para la enseñanza de lenguas.
